七十二七14=多少,很棒的备课二年级乘法表第1卷数学7

 admin   2024-03-10 02:51   9 人阅读  0 条评论

网友都是想了解一些关于很棒的备课二年级乘法表第1卷数学7的相关题,那么本文就对七十二七14=多少这样的题进行讲解,希望能帮助到大家!


教育目标1条评论


1、利用学生现有的知识、经验、类比能力,让学生独立体验公式制定的过程,了解7的乘法公式的由来,理解7的乘法公式的含义。


2、学习7的乘法口诀的特点并熟记口诀,逐步提高灵活运用口语感觉的能力。


3、通过多方位的练习,可以体验乘法表的用处,激发学生学习数学的兴趣。


2学术分析评论


二年级学生在学习本课之前已经学习了1——6的乘法公式,对公式的编写过程和特点有了初步的了解,但还需要进一步加强和深化。


重点难点3条点评


重点让学生完成创建乘法表的过程并记住7的乘法表。


难点理解九九乘法口诀表的含义并能熟练应用。


4课程设置


第一学期41小时


411教学活动


活动1【导入】创设情境并引入新的课堂评论


1.同学们,你们听过《白雪公主》的故事吗?今天老师邀请白雪公主和七个小矮人到教室来。今天是白雪公主的生日,七个小矮人各自为她准备了一份礼物。七巧板是古代人们发明的智力玩具,由七块拼图组成。这些简单的七块板可以创造出美丽的、不断变化的图案。


2.谁能告诉我这些图案是什么样子的?你们有共同点吗?


3.白雪公主想知道小矮人给了她多少块拼图,谁能帮她算出来?


活动二【讲座】合作交流、探索、经验评述


1.帮助白雪公主数一数她收到的拼图总数。


7+7+7+7+7+7+7=49


7x7=49


师哪种方法更简单?所以要快速计算7x7等于多少,我们需要使用乘以7的公式。我们已经学习了1——6的乘法公式,但在本课中我们将学习7的乘法公式。


2.创建统计表一种图案需要7个拼图,那么两种图案呢?3、4、5、6、7是什么?


3.根据以上统计表,结合以往乘法表的学习经验,学生分组准备七乘法表,并手工完成乘法表。


4.学生汇报,教师利用课件制作7的乘法口诀表。


5.指导学生发现7的乘法公式的特点和规律,并按照自己喜欢的方法记忆公式。


活动三【练习】整合公式并灵活运用注释


基本练习


1、读懂公式,写出公式。


2.看着指针,说出公式和计算。


3.计算并告诉我们您在计算中使用的公式。


生活中的数学


1.一周有多少天?4周怎么样?6周怎么样?


2、一本7元,6本书加起来多少?


3.1元是5元,总共7元是多少?


变式练习


1、古诗《山行》,快速算出这首诗有多少字,包括标题在内,总共有多少字。


2.填空


6x=42x7=28


活动四【测试】总结与讲解


同学们,这堂课我们学到了哪些知识呢?你是否记得?


下课了。


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