三岁宝宝如何教育，2岁宝宝如何教育引导

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可怕的两年过去了，在三岁那年，孩子的成长达到了一个新的里程碑。

孩子三岁以后，家长们有观察过孩子的这些变化吗？

1、孩子身高、体重增长减慢。

孩子3岁之前，孩子每年生长10~20厘米，但3岁以后，孩子的身高每年只增长5~8厘米，生长速度也只有1~20厘米。每年增长20厘米。30厘米。

您孩子的体重增加也会减慢。所以我们经常发现孩子在3岁之前就显得胖乎乎的，但是到了3岁以后体形就逐渐变得比较匀称了。

2.大脑变得越来越聪明

你会发现，一个三岁之前无知的孩子，三岁之后就变得更加聪明，对这个精的世界越好奇，他就越聪明。到3岁时，孩子的大脑重量达到1000克，是成人的75%，神经之间的联系也变得更加紧密。聪明的父母可以开始对孩子进行兴趣和启蒙教育，这将帮助他们更快更好地爱上这个令人兴奋的世界。你的孩子会变得更聪明。

3.现在你可以和大人一起锻炼了

当孩子三岁时，他或她可以用两只脚或一只脚跑步，并和他或她的父亲一起踢。身体的平衡能力提高，运动能力变强。

4.你可以画小人，堆积木。

3岁以后，孩子的精细动作技能更加发达，在家长的教导下，孩子甚至可以学会自己用筷子吃饭。

他可以穿自己的衣服和鞋子，甚至可以将水倒入各种尺寸的容器中。

只要你拿起笔，再简单的小人也能画出来！

5、语言表达能力显着提高。

到3岁的时候，孩子的词汇量达到300多个单词，可以模仿大人的发音。

您的孩子已经可以说出五六个单词的句子。

6.认知能力变强

孩子们可以读、唱已经听过的儿歌、童谣和古诗词。

你也可以复述你妈妈告诉你的故事。

7.开始愿意社交

三岁以后，孩子不再每天粘着妈妈，喜欢和其他孩子一起玩。从与母亲的依恋关系到与同龄人的协作关系的缓慢转变是孩子社交技能发展的重要一步。

当媛媛进入幼儿园中年级时，幼儿园老师羡慕地媛媛妈妈。你的孩子懂得很多，很会讲故事，甚至会画小人。把孩子们教得很好。

媛媛的妈妈说“我工作很忙，所以从三岁开始就给孩子买了瓜和龙来启蒙。每个视频都包含一个充满活力的积极故事。”动画制作水平也非常高。本来我觉得提高孩子的审美能力比让他们出现在电视上更好。没想到孩子们能从中学到这么多。

孩子三岁以后，家长在养育孩子时要注意“三多，二少”，以促进孩子大脑发育。

让让孩子多用手、多用嘴、多动脚。

让您的孩子做更多事

例如，购买孩子们能够认识的书籍并在它们之间建立联系可以是发展精细运动技能的良好练习，在此过程中，他们可以沉浸在这个令人兴奋的世界中。连接和涂鸦。

您可以为您的孩子购买积木，以便他们自己堆叠。

您可以为孩子玩沙子和水，也可以将水放在不同的容器中。这也是训练孩子精细运动技能的好方法。

我们经常谈论原创性。我们的手和大脑变得越敏捷，它们就会变得越聪明。

让孩子多说话

这时，教孩子背诵难忘的古诗词或童谣，对他们的语言发展很有好处。这是因为古诗、童谣韵律好，容易让孩子读懂、记住。

很多古诗词就像绘画一样，非常具有艺术性。远看山色绚丽，近看水静，花落春去不复返，鸟鸣人来不惊！押韵的句子和优美的艺术理念将创造一种身临其境的体验，让孩子们爱上诗歌和学习之美。

如果让孩子从小就读这些有趣又温柔的文字，他们的语言意识会越来越强，将来的汉语水平也会提高。

您还可以要求您的孩子重述您告诉他的故事。我们发现，当孩子们听到睡前故事时，他们会想一遍又一遍地听其中的一个或几个故事。聊了一会后，妈妈可能会对孩子说妈妈今天好累，你给她讲个故事吧？让孩子学习如何组织语言和讲故事。这是培养孩子口语能力的绝佳练习。

当我大约三岁的时候，我们正在盖房子，一个讲壮语的孩子来到我们家。我以为这孩子只会说壮语，但和他相处了几天，我居然能听懂他在说什么。我会说话，甚至会说一些鳗鱼话。

孩子到三岁就可以熟练掌握母语，学习母语以外的语言的能力比成人快得多。这是你可以理解和学习英语的阶段。这是启发孩子兴趣的重要时期。

研究表明，学习外语实际上对外语开始的年龄有重大影响。越早开始学习外语，效果就越好。

一项针对美国46名3至39岁韩裔和华裔美国人的初步研究发现，开始学习英语的年龄与英语语法成绩显着负相关。3岁至7岁之间，英语语法水平可以达到以英语为母语的人的水平。

对65名学习西班牙语的中国人和12名以西班牙语为母语的人进行的跟踪研究显示了以下结果。

在3至6岁之间学习外语将改善发音学习。

这个时候，鼓励家长给孩子看IP动画、真实外教、语言场景的视频。很容易激发孩子的学习兴趣，可以让孩子更容易跟上练习，爱上英语。并且说一口带有纯正口音的英语。媛媛比其他学生认识的单词多，经常跟着瓜瓜龙的场景朗读。

让孩子多活动一下脚。

这意味着更频繁地带孩子去户外玩耍，例如社区游乐场或开放公园，许多父母会带孩子出去玩。

孩子们可以很快地一起玩。

人际交流需要使用刺激孩子语言发展的语言和动作，让孩子慢慢思考如果他或她想要这个姐姐的玩具，如何交流。

此外，当孩子们在户外玩耍时，他们不仅可以提高社交能力，还可以得到锻炼并发展更好的身体平衡能力。

第二索萨父母应该少说脏话，少暴力。

家长们，别再用脏话了

这时孩子就会模仿父母的语言、行为、行为习惯。

如果父母喜欢读书，孩子也会爱上读书。

如果父母热爱运动，就会让孩子也热爱运动。

然而，如果父母经常在孩子面前说脏话，他们也会教孩子使用脏话。

当孩子想为什么时，父母不要立即回，而是孩子“你认为这是为什么？”

事实上，这是激发孩子思维能力的时机。如果父母直接给孩子案，孩子就不会记住。

家长要少控制自己的言语，多让孩子思考，保证孩子的大脑充分活跃。

家长应减少动手练习。

家长们，当您的孩子想穿衣服时，请不要担心。不要想孩子为什么穿衣服慢，让他们自己穿衣服就可以了。或者，当孩子玩积木时，让孩子自己慢慢搭建，家长不要帮助孩子。

因为孩子的动手能力是通过尝试和犯错而形成的，所以父母不应该总是帮助孩子，而应该让他们学会自己做事。

有一次，我去闺蜜家做客，她三岁半的女儿唱歌跳舞，背诵古诗，给我们讲故事，真是太棒了！我的闺蜜就是用瓜瓜龙启蒙带大的，达到了上面所说的“三多两少”，孩子的进步非常明显。

幼儿教育题是一个大而广泛的概念。在幼儿教育中，家长首先要在孩子面前表现出良好的生活习惯和良好的行为习惯，避免大声说话。与孩子交谈时，不要在孩子面前喊叫、打架或说脏话，发音要正确、缓慢、清晰。

三岁的孩子需要学习卫生、礼貌用语以及如何独立使用卫生间。这就是为什么3岁的孩子需要进行更多户外运动的部分原因。游泳、跑步、舞蹈等运动都纳入幼儿教育。

这是教育孩子的时期，3岁的孩子基本能听懂大人的话。

这个时期主要是培养孩子的独立性和爱学习的能力，发展孩子的认知能力。家长可以多听儿歌、给孩子讲故事、和孩子一起玩益智。父母与孩子一起完成。

一、3岁宝宝怎样正确引导？

1、通过积极与孩子沟通、交谈，耐心、多交谈，可以发现孩子的成长特点，建立友谊，了解孩子的心理想法。

2、通过针对孩子的各种特点进行反复教育，比如告诉孩子最重要的原则和要点，让孩子学会如何照顾自己，学会如何判断自己行为的好坏。孩子可以有良好的行为习惯和是非标准。

3、当孩子表现出逆反行为时，要积极引导孩子用正确的方式表达出来。比如，当孩子爬到很高的地方，很危险的时候，你就应该告诉孩子，他已经长大了。父母会很高兴，但你也要注意自己的安全。同时，还应引导孩子帮助父母做家务，热心劳动。这也是促进孩子与父母之间良好关系的有效途径。

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