音阶爬梯练习,爬音阶指法
2018年江西省宜春市靖安县幼儿园教师聘任/备考历年题及参考案
1教师使用图表帮助孩子识别和理解音乐。
语言材料
B视觉材料
C动作材料
D音数据
2以下情况反映了儿童的重构想象力。
A当看图说话时,有些孩子会说一些图上没有但与主题相关的话。
B为了理解秤,孩子将秤想象为“爬楼梯”。
C孩子们经常通过创造自己的单词来体验“单词创造现象”。
D画画时,一些孩子把太阳涂成了绿色。
3根据《幼儿教师专业发展五阶段理论》,教师有良好的专业发展意识、激励理念和规划,但缺乏自主发展的措施。这个阶段是【】
稳定性——缺乏执行步骤
B初学者-激励阶段
C停滞——缺乏动力阶段
D适应-混乱阶段
4老师为幼儿选择歌曲时首先要注意的是曲调。
范围
B节奏简单
C旋律柔和。
D结构较短
5、幼儿园必须为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面的发展需要,让幼儿在快乐的童年生活中获得有益的体验。
意识和发展
B身心发展
C语言开发
D动作发展
6、教育应围绕学生当前水平,为学生提供有难度的内容,调动学生积极性,开发学生潜力,超越当前水平并达到下一个发展水平,并在此基础上进入下一个水平你必须经历各个发展阶段。这种方法反映了[]。
维果茨基最近发展区理论
班杜拉的观察学习理论
C.皮亚杰的认知发展理论
D布鲁纳的发展教育理论
7【】是个人发展的物质基础,【】是个人发展的条件。
先天因素、后天因素
B环境因素;
C教育因素;
D先天因素;教育因素;
8教师应利用多种情境、组织多种活动来吸引学龄前儿童。这是学龄前儿童社会教育的关键。
情感支持的原则
B-Life教育原则
C-实用原则
D一致性原则
9小明模仿医生父亲,手里拿着“听诊器”给病人“看”。小明玩的是【】
角色
B建筑
C表演
D语言
10幼儿所画的形状开始变得越来越复杂,形状数量增多,并尝试以一定的方式组织简单的形状,如三角形、正方形等,这表明它们具有一定的表达意义。他们在[]
涂鸦时代
B象征时期
C概念画时期
D实际时间段
11关于关键期,下列哪项表述是错误的?
关键期的概念源于动物研究。
B人错过了发展的关键时期,人类个体的相关功能无法弥补这一点。
C2年龄段是孩子语言发展的关键时期。
D关键期主要集中在人类个体发展的早期阶段,为早期教育发展提供基础。
12幼儿园管理活动中采用的各种手段、措施和办法是[]
管理目标
B保护目标
C教育目标
D.教育目标
13盖泽尔的双梯攀爬实验证明了什么【】
A生理成熟的重要性
获得技能B的关键期
C教育的重要性
遗传学的重要性
14.幼儿意识到他们和其他人一样有感情、动机和想法。
个性发展
B情绪的发展
C社会意识的发展
D感开发
15婴儿心理学研究主要针对的年龄段是【】
A0~3岁
B3~6岁
C0~17岁
D6~14岁
16【】是幼儿教师职业道德的核心,是评价幼儿教师职业道德水平的重要指标。
幼儿教育事业
B严格要求自己
C爱孩子
D、与家长密切配合
17因为孩子们知道,即使成年人离开了他们的视线,他们仍然在场,他们将母亲作为安全网,探索新环境,承担风险,然后返回寻求保护。这时候孩子的依恋就属于【】。
无分化阶段
B低分化期
依恋形成C阶段
D修改目标合作级别
18下列科学的正确解释是【】
科学是反映客观事实和规律的知识体系。
B科学的本质主要表现为现实生产力。
CScience回“做什么”和“如何做”的题。
D科学的目的和使命是控制和利用自然。
19下列哪个选项属于学习【】
每天慢跑
B.视力丧失
C不再害怕见到陌生人了。
D家居装饰
20、孩子画画时,不善于表达真实物体的距离、位置、大小等空间特征。这说明孩子对[]的理解还不够。
形状识别
B尺寸识别
C距离感知
D方向识别
21孩子对科学探索感兴趣的内在动机是【】
A获取知识
好奇心
C老师的指导
D受到赞扬
22【】是给孩子最真实感受的教具。对于儿童早期发展来说,这是与环境互动的最有价值的媒介。
报表
B物理对象
C视听多媒体
D书
比较适合大班使用的23岁以下学龄前儿童的社会教育方法是【】
如何将行动付诸实践
如何讨论
C行为评估方法
D如何说话
24下列有关儿童学习的说法错误的是[]
A学习不仅仅是获取知识。
B学习需要孩子的积极参与。
C学习是老师从外部向孩子灌输知识。
D儿童的学习主要基于间接经验的获取。
25在学龄前儿童的行为过程中,反映学龄前儿童意志发展的主要指标是[]
意向性
有目的的
海洋规划
D可持续性
26我国幼儿园和小学的差异主要体现在学习环境不同、成人对孩子的要求不同、生活制度不同、师生关系不同等方面。
A老师和他父母的关系不一样。
B教育原则不同。
C主导的活动与学习方式不同
D同事关系不同
27孩子们在画画表达自己的需求时有时会使用透明的墙壁,让人们看到被墙壁遮挡的东西。这体现了儿童艺术的[]本质。
时间性和主观性
美学
C直观
复制
28名幼儿教师拥有较广的知识基础和两个较深的专业领域,分别是[]
“I”型知识结构
B“一”型知识结构
C“H”型知识结构
D“T”型知识结构
29幼儿园教育活动的构成要充分考虑儿童的学习特点和认知规律,使各领域内容有机联系、相互渗透。通过进行教育,必须做到包容性、趣味性、活动性。
生活
B环境
C模式
D经验
30直觉行动思维是与物质活动直接相关的思维,也称为感觉运动思维。代表性的活动方式是【】
反复试验
B反复试验
C认知图式
D顿悟
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一、爬是几声调?
Crane发音为第二个姓氏p。
相关词
Plu[plu]1-挖掘和收集。2-将其拉到一起。
捏耳朵、抓脸颊[prsosi]指焦急、无助的表情。
引导爬行[psh]。
梳理和梳理[pshxt]搜索、发现、挑选和选择。
跌倒,爬升,爬升[didipp]跌倒,继续爬升。走路不稳。
在沙子上爬行[psh]1-在沙子上爬行。2-意思是缓慢地爬行。
音阶爬梯练习的相关内容,本文主要关于爬音阶指法这类热门题进行了解,希望能帮到各位!
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