错误经验作文高中，关于从错误中吸取经验的作文

请阅读下面的材料，并根据你的要求进行书写。60分

下表选自“批判性思维能力培养评价体系”模块的量化表。评价目标是“质疑和批评”能力，处于C1、C2、C3的深度水平。步步为营

请根据表格内容分享你的见解和想法，并写一篇不超过800字的文章。

要求可以自己起草主题，无风格，不抄袭，不抄袭，不泄露隐私。

写作指导

[写作技巧]

必修语文课本的第一单元是该单元学习任务第三题的第一子题，要求学生思考如何面对权威和自己现有的结论。本文的论述题结合了本单元的要求，反映了你的写作内容。

第一试题要求

量化量表的评价目标是质疑和批评的能力。考生应关注步骤3中的改进方向。质疑心态C3专注于现有疑的心态可以进一步解决题，是一种更全面的批判性思维技能。考生要关注三个级别的晋升，重点关注C3级别，分析晋升的原因。大胆提出题是批判性思维的起点，但不应止步于题；要进一步解决题，为批评找到合理的理由，找到解决疑虑的方法。

2.写作要求

评价量表的先进性不可忽视；必须抓住文本要点，体现思想水平。

文体不限，但议论文必须论点明确、结构严密、论据合理丰富。

三个参考思路

敢于提出题并找到好的解决方案/大胆理性地提出题和批评

样品展示

大胆质疑和批评

人的大部分知识都是通过书本学到的，不可能全部付诸实践。在学习的同时我们还应该多观察事物的变化。孟子说“无书不如有书”。因为书本上的知识难免存在错误和偏差，我们要敢于怀疑，大胆批评，及时纠正。

从专业的角度来看，怀疑并不是一个贬义词，而是整个社会在各种怀疑中养成的一种品质和精神。

伟大的学者亚里士多德认为，较重的物体下落得更快。这个结论对后世产生了深远的影响。后来伽利略发现了这个题，并亲自进行了几次实验，结果对他的结论产生了怀疑。他相信，在没有空气阻力和摩擦力的情况下，两个物体将以相同的速度下落。这句话遭到了很多人的嘲笑。最后，为了对人进行实验，他站在比萨斜塔上，同时丢下两个相同大小的。一种是木头做的，另一种是木头做的。钢。站在塔下的人们看着两个同时落到地上，不少人都吃了一惊，下落运动的理论终于被揭晓了。

两千多年来，人们研究亚里士多德的思想，并相信他的话是不容置疑的真理。如果你在这种状态下继续学习，那就是没有效果的，你的思想也会变得僵化。

如果你怀疑，时代就会进步，如果你怀疑，你就会成功。

日本音乐指挥家小泽征尔曾参加过欧洲比赛并以自己的节奏指挥乐团。唱到一半的时候，我突然发现音乐有不和谐的地方，我就停下来再弹一遍，但不和谐的声音依然存在。于是小泽征尔怀疑乐谱可能有错误，但在场不少权威专家都表示这是他的错觉。小泽征尔先生想了想，坚定地说“不，乐谱肯定有错误！”顿时所有评委和权威专家都起立鼓掌，他赢了。

后来我才知道，这个分数是评委们精心设计的一个陷阱，用来考验参赛者是否敢于怀疑、敢于提。前面的选手虽然发现了题，但针对裁判的话却不敢坚持自己的意见，最终只能宣告失败。

不断的怀疑会促进社会的进步和发展。高尔基说“不要害怕现实，不要屈服于现实。你来到这个世界不是为了服从旧的，而是为了创造新的、合理的东西。”是一种荣幸。”敢于怀疑，突破阻力，在前进的路上迎接成功！

敢于挑战和提出题

演员是否应该改变台词？你可能认为自己缺乏出色的写作能力，或者没有大师的称号。事实上，我认为这些都不重要。重要的是有自己的想法，能表达自己的观点，做一个挑战权威的人，一个提出题的人，一个坚持事实的人。

诗人说“雪花是连接天地的使者。”我说过，怀疑是连接进步与进步的愚蠢和豁达的阶梯。

大胆挑战和质疑权威是表达对生活的不同看法，是他人观点与他人发生冲突时的一种沟通形式。我们要敢于表达自己的意见，说出自己的想法。

敢于挑战和质疑权威需要坚定的信念，即你敢于说真话。小泽征尔是世界著名的音乐指挥家。有一次，他去欧洲参加指挥比赛，晋级三届决赛后，评委给了他打分。在演奏时，小泽征尔突然注意到音乐中的不和谐。乐师们似乎犯了一个错误，命令乐团重新演奏，但仍然感觉不自然。这时，作曲家和评委郑重宣布乐谱没有题，但这是小泽征尔的错误。在会见了数百位音乐巨匠和杰出人物后，他坚信自己的判断是正确的。“不！我分数不对！”评委们立即起立祝贺他赢得了比赛。原来，这是评委们精心设计的陷阱。之前的玩家也发现了题，但也表达了自己的看法。小泽征尔的成功正是因为他敢于提出题，不惧怕权威，这体现了一种自信。

挑战权威的勇气就是提出题的勇气。人类历史上的每一次飞跃都是由质疑精神推动的。是达尔文大胆质疑神创论，揭示了人类起源之谜，是爱因斯坦大胆质疑经典力学，创造了相对论世界。我不禁想起亚里士多德的名言老师，我爱您，但我更爱真理。正是由于他对真理的不断追求，这位伟大的哲学家才敢于批判他的老师柏拉图的理论。这位哲学家在古希腊哲学史上留下了一座不朽的丰碑。质疑精神是一种不屈服于权威的坚持，展现了人性的高贵和伟大。历史的进步需要成千上万怀疑者的力量。

敢于挑战权威、敢于提出题，是坚持真理的精神。巴甫洛夫并没有质疑瓦塔默的错误结论，但他曾感叹，由于斯塔林和贝利没有放弃追求并最终证实了结论，巴甫洛夫不得不错过获得诺贝尔的机会。随着“地心说”的广泛传播，哥白尼提出了与宗教界主流信仰背道而驰的“日心说”。他们的经历表明，挑战权威是一种坚持真理的精神，是一种实事求是的科学态度。在真理面前坚持真理、挑战权威的精神是美妙的。

这就是社会进步的力量！虽然我们正步入人生的青春期，但我们常常会遇到各种各样的困境。而更多的人必须有勇气去接受这个挑战，而不是盲目跟风。在人生的道路上，让我们以勇气为船，以怀疑为帆，以思想为桨，只要不畏惧权威，挑战它，就一定能扬帆远航，到达目的地。成功的另一面！

声明本文为歌曲创作宝箱第一版，供大家学习交流。版权归原作者所有。

今天给各位解了错误经验作文高中的相关知识，其中也对关于从错误中吸取经验的作文进行了详尽解释，希望大家喜欢！