上下课铃声唢呐，开学了，这所高中的钟声响起了交响乐。

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图片说明南洋模范中学交响乐团来源/受访者提供

今天上午，上海南洋模范中学的学生走进教室，聆听勃拉姆斯创作的《海顿主题变奏曲》第六变奏曲，40分钟后，贝多芬F大调小提琴奏鸣曲第一乐章《春天》”被播放了。我听到唱歌了。这意味着新学期的第一堂课结束了。

这两首曲子是南漠大学新学年精选的钟声，也被列入交响乐专题。开幕式上，学校艺术总监胡杰飞介绍了两首——《海顿主题变奏曲》背后的故事。第六变奏以铜管乐部分的一些乐观乐句开始，随后是圆号部分。作曲家仿佛又回到了海顿时代的高贵与优雅，更加奢华却又没有失去勃拉姆斯特有的厚重感情，以自己独特的方式向前辈致敬。胡哲飞说，“今年是建党100周年，也是南莫大学建校120周年，作为南莫大学的新一代，我们也必须学习勃拉姆斯的继承和创新。”“全体南漠人都会为爱国荣誉学校而努力奋斗。”他告诉学生，钟声也蕴含着生命力。——贝多芬因听力障碍而过着艰难的生活。虽然他只能通过写作与人交流，但他并不孤单，并没有让生活压抑或失望。这首《春天》奏鸣曲是贝多芬完全失聪后创作的，但作品轻柔舒适，像徐徐吹来的春风，充满希望和活力。正如学校新学期学习主题所说的“努力让今天的每个人都比昨天的我更好”，用你的力量和喜悦去面对生活的挫折和困难。

“我希望通过三年来一一更换铃声的过程，让学生心中留下一些古典音乐的痕迹。”胡杰飞告诉小编，使用的铃声还包括挪威作曲家格里格的作品。诗剧《培尔金特》是《晨景》和《索尔维格之歌》。长期指挥南莫交响乐团的指挥曹峰也是同学。我们选择响亮的《威廉泰尔》序曲作为上课铃，唤醒一天的能量。好消息是，从每年放学铃声响起的那一刻起，学生们就越来越着迷于古典音乐，并对古典音乐背后的历史文化产生了浓厚的兴趣。目前在南模，交响乐课程贯穿高中三年的教学，并已成为艺术课程的必修模块。在这堂课上，老师引导学生介绍音乐作品，要求不能跟着百度或照本宣科，能重点关注自己感兴趣的部分。这所拥有100年历史的学校，在进入高一和高三毕业之前，会举办音乐会来欢迎各班的学生。

今年南洋模范新生迎新交响音乐会的节目单包括《太阳升起时欢乐》、《旁马山歌》、《双花》等三首中国民歌。胡杰飞表示，未来，中国本土交响乐作品可能会出现在校钟鸣响中，为校园增添传统之美。

新民晚报总编辑卢志华