「给大家介绍一下」0-6岁儿童英语启蒙路线图和启蒙路线图你读过吗？-车品内饰-子晴汽车用品

01第一步竖起耳朵，多听意见

适合年龄0-6岁

教幼儿英语时，你需要做的第一件事就是磨砺他们的耳朵。

根据年龄的不同，孩子们听的方式也不同。

0-1岁的孩子可以玩板书、布书，听有声读物和童谣。材料不限。主要目的是帮助孩子在大脑中建立一个声音库，培养他们的听说能力。

您可以继续学习1-2岁和0-1岁的内容，适当添加漫画并引入情境反应。

推荐适合您耳朵的儿歌

清华语启蒙，很简单的歌，鹅妈妈童谣

Level022:家长和孩子一起读的书

适合年龄1-6岁

孩子一岁后，您和孩子就可以逐渐将图画书加入到阅读中，学习和使用语言的最好方式就是通过交流。

家长与孩子共读的三种方式

方法一TPR训练法

TPR教学法，中文翻译为“全反应教学法”。

通过图画、实物、动作，让孩子直观感受、学习，以“听-动作”为主要教育组织形式。

方法二唱儿歌

儿歌节奏欢快，长度短，句子重复，容易激发孩子跟着唱的兴趣，也容易记忆。

方法三绘本、漫画

2岁至4岁之间是孩子语言能力快速发展的时期，这个年龄段的孩子对阅读有浓厚的兴趣，对漫画有着强烈的痴迷。

03第三阶段Phonics和循序渐进的阅读

适合年龄4岁以上

第一课自然拼读法

自然拼读法的目的是在单词和发音之间建立直观的声音感觉，最终使学生能够在不依赖词典或音标的情况下成功阅读大约70个初级英语单词。

学习发音有两个先决条件培养声音识别能力和积累1000个单词的听力词汇。

培养听说能力是我们练耳时所强调的。语音输入太多。

Phonics包括以下几个部分

1.学习字母名称和字母发音

这是关于区分字母名称和字母发音的题，例如，当你看到字母C时，你需要练习发音字母名称本身C和字母发音/k/。

2CVC拼写

简单来说，就是辅音+元音+辅音的组合，比如cat就是辅音+元音+辅音的代表组合。

3混合辅音组合的初级拼写

混合是一种辅音，意味着两个或多个字母组合在一起。每个组合的字母都有独特的发音，多个字母组合起来会发出多种声音。

4第四阶段长元音和复杂元音

该单词以字母“e34;Cake34;”开头，长元音为/ei/。

5个词族词族

尝试通过收集具有相同字母组合模式的单词来学习类比。例如，lap、gap、nap和map来自同一系列。

第2课逐步阅读

分级阅读材料主要用于帮助孩子从亲子阅读过渡到独立阅读。比如著名的牛津图书、Heinemann、Pearson、RAZ、RedRocket等。

一、1岁宝宝早教课有必要是双语吗？

如果情况允许，送孩子去双语早教班学习外语是一个不错的选择。0-6岁是孩子语言学习的敏感期，这个阶段送孩子去早教机构进行启蒙训练，可以让孩子吸收尽可能多的语言信息，为孩子今后的英语学习打下良好的基础。可以安排。不过，在此之前，有一个时期是家长必须要掌握的，由于0到3岁这个时期是孩子学习母语的阶段，所以要尽量保证孩子在这个阶段接受尽可能多的启蒙训练。如果可能的话，用您的母语。

如今，很多家庭只有孩子，没有玩伴，孩子不知道如何与人沟通。送孩子去双语早教班不仅可以帮助他们获得知识，更重要的是帮助他们与同龄人相处，提高与他人的沟通能力，树立勇气和信心。

送孩子去双语早教班不仅仅是学习英语，更是培养孩子学习英语的兴趣。通过双语早教课程，孩子们可以通过、看英文动画片、唱儿歌等方式在舒适、快乐的环境中学习英语。相比于在家进行幼儿教育培训，家长可能无法为孩子提供如此舒适、愉快的英语学习环境。另外，家长工作繁忙，很少有时间为孩子提供早期英语教育。因此，如果情况允许，送孩子去双语早教班还是有必要的。