蚌埠周翀，关爱被忽视儿童，助力乡村振兴

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助力乡村振兴，我们在学习、生活中为留守儿童提供更多的关心、爱护、帮助，让留守儿童快乐学习、健康成长，营造浓厚的兴趣、健康成长的氛围。玉苏儿童“舟船节”和“六一”节即将到来。在本次活动中，处吉镇张楼村村工作队关注玉苏孩子的成长，发挥了积极的作用。他们邀请了保存计量所一行七人驱车70多公里来到怀远县初集镇芦尾小学，举办经典诵读暨庆祝《我们的“节日/端午节”第72个》6月1日儿童节，我们提前和孩子们一起度过了一个温馨快乐的“儿童节”。

叔叔阿姨给孩子们带来了书包、文具等学习用品，和孩子们一起“温习传统文化经典”，不仅锻炼了孩子们的想象力、创造力和合作能力，还共同制作了香包并广泛分发。传递端午文化和志愿精神，帮助孩子们通过直接体验了解端午节的来历和习俗，感受端午节的传统文化内涵，激发孩子们的民族自豪感和爱国主义精神。孩子们还热情地表演了精心准备的诗歌朗诵《语文朗读》，表达对叔叔阿姨的感激之情。最后一步是“吐露小愿望，凝聚力量，帮助学生实现梦想”，孩子们把自己的小愿望一一写下来，贴在黑板上。努力实现目标后，市计量研究所和村工作队的孩子们绽放出灿烂的笑容，表达了要努力学习，成为像叔叔阿姨那样的人的决心。共创社会，让家园更加美丽。

张楼村居民工作队关心留守儿童的学习和生活，同时开展留守儿童思想教育项目，进驻村以来，走访了周边多所小学。我们正在开展“预防溺水、预防校园暴力、预防青少年犯罪”等多项特殊教育活动。加强儿童对校园欺凌和犯罪行为的认识，在处理校园欺凌时避免危险，***暴力，提高自救和自我保护能力，增强儿童面临溺水情况时的安全意识和救援能力，并强化磁力结构。能够为促进安全和谐校园发挥积极作用。

爱没有起点，帮助没有终点。留守儿童是农村发展中的弱势群体，也是最需要关爱和支持的群体，做好留守儿童的关爱、救助和保护工作，对于农村发展具有重要意义。为更好地为留守儿童成长提供服务，张楼村居民工作组将进一步加强与周边学校的沟通与交流，共同构建和完善关爱留守儿童的长效机制，逐步形成学校。没看到。我们通过集体行动和关爱弃儿的浓厚氛围，帮助振兴乡村人才。