「重大通报」代表心声丨这是一位共同为乡村发展而奋斗的代表的提案

云南省又到了一年一度的“两会”

倾听公众声音，汇聚民意和智慧

承载着全省人民期望和信任的代表和委员。

您带来了哪些“金点子”？

云南网发布了“代表委员会笔记”系列报道。

跟着小编一起打开笔记本吧。

体会《一骑当千》中所蕴含的民生情怀。

留守儿童教育是关系民生的重大题。

“留守儿童的教育题是关系民生的大题。”作为一名扎根基层的教育工作者，省人大副委员长、文山壮族苗族自治州西稠县集结乡满荣民族小学副校长宗富春发表了自己的看法。农村留守儿童表示教育题备受关注。

宗富春今年两次仔细研读政府工作报告，对报告中关于提高弃婴、困难儿童、弃婴老人照护服务质量、实施学前教育一体化等内容感到鼓舞。和特殊教育活动。“由于种种原因，农村儿童的教育、关爱、关爱等方面还存在很多欠缺。当我在报告中看到这一点时，我‘感觉像是一针强心剂’。”陈忠福表示，解决农村留守儿童的教育题需要多方共同努力。充分发挥家庭、学校、政府、社会等各方力量，为农村留守儿童健康成长创造良好环境。

宗富春介绍，2019年，在中国发展研究基金会的帮助下，喜州县开办了山村幼儿园，在全省率先实现了“一村一园、一村一公办学校”的目标。”。宗富春表示，通过基金会的持续支持等方式，让农村留守儿童能够接受更好的幼儿园教育，让农村地区的孩子能够接受更好的幼儿园教育。做好学前教育，实现“云南教育现代化2035”目标，地方教育不会落后。

振兴“云南”种业，推动农业优质发展。

“种子是农业的‘芯片’，是保障国家粮食安全和农业高质量发展的‘源泉’。”德宏傣族景颇族自治州盈江县省政协委员孙珊珊结合盈江县中心建设项目优质水稻品种选育工作提出“振兴种业”她说，这是今年两届会议的重点之一。有自己的期望，例如要利用好水稻优质良种繁育中心，发挥好作用，培育更多更好的水稻品种。”优质水稻品种不仅能推动现代种业高质量发展，还能带动水稻主产“增加盈江粮食生产面积，进一步提质增效，优化当地粮食产业链发展，促进当地经济、文化、社会、生态等综合效益。”

德宏县永冈县粮食种植历史悠久，是国家商品粮基地县和云南省重要的商品粮网转县，被称为“滇西粮仓”。如何做强做优高原特色农业，振兴“滇群岛”种业？孙珊珊表示，省有关部门将在盈江县建设水稻专家工作站，建设“省农科院+国家农业科学研究所+企业+县级种子管理站”种子资源库，逐步形成“基础研究””.建议说。通过以公益性科研教育单位为主体、企业为主体、商业育种为主体的研究和推广推广机制，加强灵长类农业种质资源的保护和利用。“本土优秀企业培育起来，大盈江风味品牌走向世界，老百姓的包也变大了。”孙珊珊说。

一、对于农村教育的发展，有什么意见和建议？

一、农村小学教育现状及教育质量简析

教育教学质量是学校发展的基础、办学的生命线，积极深化课程教育改革，全面推进素质教育，努力提高基础教育教学质量，关系到改革和教学。密切相关。教育人事系统、学校系统的健康与否、社会、家长和教师都密切相关。

随着九年义务教育的普及和向学生免费提供教科书，学生入学率大幅提高，学生辍学人数也大幅减少。然而，由于大多数学生家长外出打工，他们对孩子的教育失去了信心，当孩子成绩不好时，他们就扔掉破罐子破摔。

由于我的精神力量，我去帮助那些尚未完成学业的孩子们。这种现象在农村不胜枚举，我对学生的离开感到非常难过和遗憾，同时也对家长的无知感到非常无奈。有些学生由于课堂上频繁更换老师以及对老师的教学方法不满意而产生厌学或逃学的现象。二、针对农村小学提高教育教学质量面临的上述题，应采取以下措施加以改进学校要建立健全各项规章制度，确保制度约束人。

学校管理制度是学校内部的办学方式。因此，学校的各项制度一旦建立起来，就必须成为全体师生必须遵守、有义务遵守的行为准则。在学校管理制度实施过程中，规章制度的具体规定和要求的有效性适用于每一个人、每一件事，包括学校领导、工作人员等，并受到平等对待。身教重于言传，学校领导尤其要以身作则，以身作则，维护制度的权威性和严肃性。必须严格执行，决不能手软，不能树立榜样。学校管理的实施是一项长期、细致、重复性的工作，必须采取多种形式加强监督、检查，强化激励，确保各项规章制度的规定和要求得到落实。我们将不断完善学校制度，使其更加科学、合理、人性化，努力在学校管理中发挥更大作用。三、教师发展是关键，提高教师整体素质。

要坚定不移实施《教师法》、《职业教育法》等教育法律，真正保护教师合法权益。充分发挥教师聪明才智，采用现代教育管理方法，实行科学民主管理，努力提高教师社会地位，使教师的合法权益真正得到保障，教师在教育中的主体作用真正发挥出来。素质教育。

师资队伍是提高教育质量的关键。从目前农村教师的情况来看，他们获得的信息和知识非常有限，视野也非常狭窄。加强校本教研，定期组织教学业务学习，进行小组备课、班级竞赛、听课、评课活动和小规模课堂题研究，并组织教师参与，我认为是有的。参与省、市、县课题研究，参加各级各类教育科研活动，开展各级教育科研工作，与其他学校开展开设课程等教育联动活动；鼓励教师。参与学业提高、技能提升、论文写作、课件创作、反思总结和学习现代教学技术。形式改善业务。

通过请人、派人，开展培训、帮扶、辅导活动，进行自我反思、同侪支持、核心领导，搭建青年教师成长，拓展培训渠道。同时，重视师德、职业教育和心理咨询，加强教师发展评价，努力提高教师整体素质，从根本上实现量变和质变，有力保障教师专业水平的提高。质量。继续扩大教育投入

农村学校的教育设施也是提高教育质量的关键。由于农村地区贫困率高，大多数学校的校园设施不足。例如，很多农村学校连基本的办公室都没有，大部分学校都是办公室和远程教学办公室连在一起。这种情况在农村学校比较常见。因此，绝对

要继续加大对基层中小学教育教学的投入，彻底消除目前校舍老旧、破旧、危险的办学环境。

改变现代化设备落后的现状，

确保素质教育可靠的物质基础。改革试验评价的评价方法

一次静态书面评估的结果对质量测试的标准产生了真正的影响，质量测试不仅要评估知识的掌握程度，还要评估学生的性格、认知能力和心理状态。

旧的、过时的评价体系必须被抛弃。

顺应时代潮流强化教师在教育评价中的作用

服务意识和引导意识；

评估和评价的目的不仅仅基于学生的考试成绩。因此，评价和评价教育教学方法的方法应包括口试、笔试等多种方法，以及实践训练等。做好学校、社会、家长立体融合。

学校要定期召开家长会，邀请社会各界知名人士，加大对家长对学校各项制度的宣传力度。

调动学生家长的积极性，要求家长每天检查孩子的作业，帮助孩子理解学习内容，要有耐心，开展孩子的思想工作，提高孩子的学习成绩。

社会是一个大染缸，学生的很多不良行为都会感染社会，所以学校和家长必须对各行各业的各类学生进行监督，防止学生养成各种不良习惯。例如，如果监管得当，没有人向未成年人出售香烟，各行各业的学生是否会养成吸烟的习惯？因此，必须加强促进学生发展教育，同时学校、社会、家长要经常接触、沟通，共同营造孩子健康成长的环境。

二、十八届五中全会提出什么建议？

党的十八届五中全会通过了制定“十三五”规划的建议，提出到2020年全面建成小康社会。

2020年人均收入比2010年翻一番

中国第十八届中央委员会第五次全体会议10月26日至29日在北京召开。全体会议听取和讨论了主席受中共中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了《中共中央关于建立“十三五”发展的建议》——国民经济和社会发展年度计划”。在全会上解释了“建议”。

发展共享经济促进国家大数据战略

全会宣布，到2020年全面建成小康社会是我们党提出的“两个一百年奋斗目标”中的第一个一百年目标。“十三五”时期是全面建成小康社会的决定性一步，“十三五”必须着力实现这一目标。

全会提出了新的目标新要求，即到2020年全面建成小康社会，在保持经济中高速增长、增强发展的平衡性、包容性、可持续性的基础上实现国内生产总值。城乡居民人均收入将比2010年翻一番，一段时期内，工业迈向中上水平，消费对经济增长的贡献明显增强，城镇化率提高。招生步伐有所加快。农业现代化取得重大进展，人民生活水平和质量全面提高，按照我国现行标准，农村贫困人口已脱贫，贫困县全部脱贫，当地整体贫困已经解决了。人民群众素质和社会文明水平显着提高。生态环境质量总体改善。各方面制度更加成熟完备，国家治理体系和治理能力现代化取得重大进展。

全会强调，实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，巩固发展优势，必须牢固树立创新、和谐、绿色、开放、开放的发展思想并有效实施。我做到了。划分。这是关系我国发展全局的重大变化。

全会将拓展新的发展空间，围绕沿海沿江经济带形成纵横经济轴，培育壮大一批重点经济区，实施网络强国战略，推进“网络强国”。建议实施。+”行动计划，发展共享经济，实施国家数据战略。

实现职工基本养老金全国调整

全会提出，创新和完善宏观调控方式，加强以缺口调节为主的定向调控，减少政府对价格形成的干预，全面放开竞争性领域商品和服务价格。

全会提出提高教育质量、促进义务教育均衡发展、普及高中阶段教育。构建更加公平可持续的社会保障体系，实施全民保险计划，实现基本职工养老金全国统筹，划转部分国有资本充实社保基金，让城乡居民得到实惠。落实大病保险制度。

全会要求，推动人口均衡发展，坚持计划生育基本国策，完善人口发展战略，全面落实夫妇二孩政策，积极推进应对老年人口老龄化措施。人口。