灯泡跟想法，思想就像流水，有意识的思想就像灯泡。

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这个想法是这样产生的

当我们都在吃早饭的时候，我的小孙子抓起一个红薯，高兴地吃了起来。吃到只剩下几条尾巴为止。他的母亲，也就是我的妹妹，从他手里接过红薯，并解释说，尾部有点生了，不能再吃了。

小孙子不同意，只好把红薯拿回去了。最终，在母亲的推荐下，红薯给了孙子，很快桌子上就只剩下红薯皮了。

流程如下

当她的孙子吃红薯时，我姐姐认为红薯未煮熟，这种想法自然而然地滋生了。思想是自然生长的杂草，未经你的同意就来到你身边。一旦有了想法，就将其付诸行动。请不要让您的孙子吃未成熟的红薯。

当我在桌子的另一边吃饭时，我突然想到了一个主意。姐姐有了这个想法，毫无疑，她立刻就付诸了行动。我进一步思考。我姐姐知道这个主意吗？也就是说，如果那些想法是孩子的想法，你能不能从侧面观察一下孩子，看看孩子本身有没有题？孙子的要求是合理的。

我记得小时候吃过煮熟的红薯。就连大人也没有停下来，不管是生红薯还是熟料拌红薯。

念头就像流水，每时每刻都会自然地在心中生起，念头导致行动。然而，由于我们很少意识到和观察这些想法，我们的行为就会变得更加放松。

如果你的想法是被动地、自然地产生的，那么你就像一个过滤器，只能捕捉到很少的想法。能够识别和观察你的想法就像灯泡的瞬间。你会变得积极主动，对自己的行动更加自信。

当我写这篇文章时，我想起了索西克诗中的一句话。如果你把所有的冷枝都捡起来，不肯以它们为生，孤独的沙洲就会寒冷。

一、一个灯泡和一个电动机串联，为什么电动机转动而灯泡不亮？

请告诉我你的拙见！

如果灯泡烧坏了，那就是短路了，如果出现短路的情况，

电动机不旋转。抱歉翻转了一些案。这是我的想法

根据电的基本原理

V=I-R1

其中V是电压，I是电流，R是电阻。

P=VI=I-I-R2

其中P是功率。

由此可见，当额定电压一定时，大功率灯泡的额定电流一定很大。从公式2可以看出，即使功率和电流很大，灯泡的电阻也不一定很大。

电的基本定律规定串联电路中的电流在任何地方都是相同的。

电路中的总电流In=V/

各部分电压V1=In-R1

因此，假设灯泡的额定电压为220V，您将其与电路中电压为220V的另一个电气元件串联。

前提是灯泡的电阻R1不一定要很大，电流In要小于单个灯泡的环路电流。由于还有其他不可忽视的电阻元件，灯泡部分的电压V1肯定会明显低于220V的额定电压。

综上所述，如果电压和电流都达不到额定要求，就不可能达到额定功率P。因此，即使灯泡状况良好，但不亮也是正常现象。

常用的额定电压和额定功率都标在灯泡上，如果不符合要求，则不会点亮或亮度很低。

如果灯泡不亮，则电机必定旋转，因为其电阻比灯泡大得多，并且分配到串联电路的电压很高。

二、爱迪生研究灯泡的过程简写？

爱迪生是灯泡发明的关键人物之一，他对灯泡的研究经历了多年的艰苦探索。以下是他对灯泡研究的总结。

1年到1869年，爱迪生开始研究电磁线圈和电磁感应，从而引发了他对灯泡的探索。

2-1878年，爱迪生开始使用碳化棉纱作为灯泡的发光材料，并通过多次实验不断改进灯泡的结构和制造方法。

3——1879年10月21日，爱迪生成功制造出可持续工作40小时的碳丝灯泡，迎来了现代灯泡。随后，他不断改进灯泡的结构，使其更加实用、耐用。

总的来说，爱迪生对灯泡的研究是一个漫长而艰巨的过程，他的成功归功于他的毅力、创造力和对科学的热爱。他的贡献不仅是灯泡的发明，还给人类的生活带来了前所未有的便利和改变。

三、爱迪生发明灯泡对世界历史的趋势？

世界上最充分利用电的人无疑是举世闻名的美国发明家爱迪生。直到今天，爱迪生仍被认为是发明家中的发明家。他一生拥有2000多项发明专利。最重要的可能是现在照亮你的书的光。

现代人已经无法想象没有电灯的生活，而电灯早已成为人类的日常必需品。1880年之前，照明只有蜡烛、油灯、火把，有人可以使用简单的石蜡灯或煤气灯。

当时，唯一可用的电灯是当时最流行的弧光灯的原型，它由两块连接到电池两极连接器的木炭组成。触摸它可以产生火焰。由于两个碳电极水平放置，热空气在中心上升，两极之间的火焰稍向上弯曲，故称为弧光灯。

这种灯有很多缺点不仅噪音大、光源小、容易损害视力、污染空气、需要不断更换碳条。最大的缺点是一次返回电流只能照亮灯。一盏弧光灯。当时的著名科学家，包括弧光灯的发明者，都在努力寻找创造新形式电灯的方法，但从未成功。最后，爱迪生成功了。

爱迪生于1877年开始尝试改进弧光灯。他提出了分流电流的想法。即他提出了用一个出口电流可以点亮多盏灯的想法，同时将弧光灯变成白光灯。然而，为了使这个实验令人满意，我们需要找到一种可以白炽燃烧以产生灯丝的材料。

这种灯丝不仅要能承受2000度的高温，燃烧1000小时以上，而且必须使用方便，能够保持每盏灯的相对独立性，能够承受来自灯。有的科学家嘲笑他的大胆想法，称他为傻子，有的学者甚至用数学来证明他的研究不可能成功。但爱迪生总是满怀信心地进行实验。

为了选择灯丝的材料，爱迪生首先用碳化材料进行测试，然后用铂和铱的高熔点金属合金进行测试，并对矿石和矿苗进行了1,600多次不同的测试，但全部失败。但此时他已经有了很大的进步。我们知道，白炽灯丝必须密封在高度真空的玻璃中，以防止其熔化。

就这样，他的实验又回到了碳丝，他夜以继日地研究碳化，仅对矿渣材料的碳化实验就有六千多次。1879年10月21日，爱迪生的研究终于带来了革命性的发现。那天他在实验中使用的白炽射线持续发光了14个小时。

电线不是碳化金属制成的，而是碳化棉线制成的，为了保护灯丝，爱迪生将其包裹在梨形玻璃容器中，这就是灯泡的起源。如今，灯泡与爱迪生首次发明时大致相同，只是灯丝已被更耐用的钨丝取代。

尽管爱迪生的受教育程度较低，但他对人类的贡献却是巨大的。事实上，从爱迪生时代到现在，所谓的科学领域已经分为两种一种以探索纯粹真理为目的，追求自然真理，另一种则应用科学真理。目的是利用科学知识造福人类。

爱迪生的学术成就或许不高，但在应用科学发明方面，他无疑是世界历史上罕见的天才。