你还想出了什么更好的称象办法二年级—记者爆料，真相揭秘

本课主要内容——JoChong(曹忠)一个7岁的孩子找到了比其他官员更好的称大象重量的方法并给大象称重的故事。他的大脑善于观察，联想丰富。

1.言语

识别所需文字草、成、元、根、朱、仪、论、中、极、尺、切、线、停、量

需要能够写的单词scale、pillar、floor、pillar、scale、do、year、stand、boat、then

按结构分类

具有左右结构的单词称、根、杆、辩论、辩论、杆、称、切、画线、做、站立、船。

自上而下结构的字符Jo、Yuan、Yang、Su、Ran

半封闭结构落地式

结构均匀重型、固定

按音节排序

发音平的词曹、多、隋

听起来像舌头的单词称重、杆子、称重、秤、站立、船，然后

全音节的识别和阅读易、智

2.多音字

称重，称重，称量，测量

一、称象的方法有哪些？

【方法】

使用大型电子秤。

将大象放在船上并做好标记后，将石头换成人，然后将每个人的重量相加，即可得出大象的重量。

制作一个大象跷跷板，利用杠杆的原理，一侧放置大象，另一侧放置人，当人和大象的重量相同时，将人的重量相加，计算出重量。大象。

用铁绳绑住一头大象，用起重机的滑轮将一个大篮子绑在铁绳的另一侧，然后在篮子里放一个重物，如果重量相同，则可以保持平衡。

【原理】曹冲利用等价替换的数学原理来测量大象的重量。

【来源】本文入选北京师范大学小学二年级教材第2卷第10单元。

【典故】“曹冲叫象”曹冲叫人把大象放在船上，待船平稳后，在船边水位处画一条线。他又叫人把大象牵到岸边，把大小不一的石头一一装入船上，让船体一点一点地沉下去。当船下沉，直到刚刚划出的线与水位一样高时，赵冲要求人们停止装载石头。牧师们眼睛都睁得大大的，一开始不知道是怎么回事，见状纷纷说“好方法！”“好方法！”我忍不住赞叹道。如果你在大象的胃里加石头来增加重量，当它醒来时你就会意识到它有多重。

二、曹冲称象还有什么办法？

除了步枪测量大象体重的方法外，还有其他三种测量大象体重的方法

1、把大象放在船上并做好记号，用人代替石头，将每个人的重量相加，求出大象的重量。

2、制作一个大象跷跷板，利用杠杆的原理，大象站在一侧，人站在另一侧，当人和大象的重量相同时，人的重量相加计算重量。一头大象的重量。

3.将水池注满水，将大象赶入水池，然后将其赶出，计算溢出的水的重量，即大象的重量。

三、称象的方法还有几种？

除了步枪测量大象体重的方法外，还有其他三种测量大象体重的方法

1、把大象放在船上并做好记号，用人代替石头，将每个人的重量相加，求出大象的重量。

2、制作一个大象跷跷板，利用杠杆的原理，大象站在一侧，人站在另一侧，当人和大象的重量相同时，人的重量相加计算重量。一头大象的重量。

3.将水池注满水，将大象赶入水池，然后将其赶出，计算溢出的水的重量，即大象的重量。

介绍你还想出了什么更好的称象办法二年级，以及想出更好的称象办法对应的知识点已经解完毕，希望对大家有帮助。